2016년 1학기 Internet생활윤리 출석대체시험 核心체크
페이지 정보
작성일 23-04-03 05:14
본문
Download : 20161_출석_청소년4_인터넷생활윤리.pdf
• 이러한 기록은 여러 가지로 유용하게 사용될 수 있음
(3) 활동기록의 보존성
제4강 Internet 시대의 adolescent(청소년)
ex) 인용한 문서를 피드백으로 이용, 인간 상호작용에 대한 data(자료)로 활용 등
• 현실교류는 동시성이 강조되는 교류
- 의사소통을 지배하는 공유된 규준이 없음
• 사이버공간에 참여하는 사람은 익명성을 유지
• 익명성: 자신의 정체의 일부 또는 전부를 변조하여 타인이 모르는 상태
순서
1) 사이버공간 활동의 property(특성)
Download : 20161_출석_청소년4_인터넷생활윤리.pdf( 44 )
인터넷생활윤리,방통대인터넷생활윤리,방송대인터넷생활윤리,인터넷생활윤리시험,인터넷생활윤리출석
• 사이버 교류는 동시성과 비동시성이 문제되지 않는 교류
(1) 탈억제
제1강 사이버공간 속의 인간과 심리
제3강 가상공간에서의 사이버 윤리
방송통신 > 출석수업대체시험
(2) 시공간 제약의 탈피
• 의미: 실제 상황에서보다 사이버공간에서 감정이 조절이나 표현에 대한 통제가 느슨해지는 것
설명
• 사이버공간에서는 비대면적 교류를 기반으로 함
* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *
• 익명성과 비대면성, 사이버공간의 제한된 채널 탓에 기인함
• 사이버공간은 의사소통이 시공간을 초월, 물리적 environment(환경) 으로부터 자유로운 열린사회
- 모습, 실명, 나이, 신분, 성별, 학력 등
제14강 사이버 윤리교육
2016년 1학기 Internet생활윤리 출석대체시험 核心체크
제1강 사이버공간 속의 인간과 심리 제2강 컴퓨터 사용의 심리적 욕구와 충족 제3강 가상공간에서의 사이버 윤리 제4강 인터넷 시대의 청소년 제13강 정보사회와 디지털 시민 제14강 사이버 윤리교육 제15강 사이버 미디어 교육 * 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *
제1강 사이버공간 속의 인간과 심리
제2강 컴퓨터 사용의 심리적 욕구와 충족
- 비언어적 단서(표정, 옷차림 등)의 제한 때문에, 메시지의 정확한 이해를 위해 지나치게 과장된 표현
- 자신의 행동에 대한 물리적 보복이 없다는 사실
제15강 사이버 미디어 교육
2) 사이버교류의 인간심리
- 중략 -
(1) 익명성
• 자신의 意見이나 감정상태를 더욱 강하고 과장되게 표현하고(flaming), 가상현실게임에서 다른 사용자의 캐릭터를 죽이는 행위나(player killing), 긴 문장을 의도적으로 반복하는 행위(spamming)
1. 사이버공간 속의 인간
• 컴퓨터매개 의사소통은 내용, 상대, 시간 등의 기록을 영구적으로 보존 가능
제13강 정보사회와 디지털 시민(市民)
다.
