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[교육심리학] 콜버그의 도덕성 발달단계理論과 에릭슨의 성격발달단계理論

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작성일 23-02-07 00:17

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순서

[교육심리학] 콜버그의 도덕성 발달단계理論과 에릭슨의 성격발달단계理論

1) 5단계 사회적 계약 지향


1. 1단계 : 신뢰 대 불신


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4. 4단계 : 근면성 대 열등감

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2019 방통대 중간과제(problem)물 data(자료)



reference(자료)題目(제목) : [교육심리학] 콜버그의 도덕성 발달단계이론(理論)과 에릭슨의 성격발달단계이론(理論)

[교육심리학] 콜버그의 도덕성 발달단계理論과 에릭슨의 성격발달단계理論
[교육심리학] 콜버그의 도덕성 발달단계이론(理論)과 에릭슨의 성격발달단계이론(理論)


1) 3단계 착한 소년 착한 소녀 지향
방통대,중간과제물,방송통신대학교
2) 6단계 보편적 윤리 지향


다. 1) 1단계 처벌과 복종 지향
2) 4단계 법과 질서 유지 지향
목차
방송통신대학교 중간과제(problem)물 레포트입니다. [교육심리학] 콜버그의 도덕성 발달단계이론과 에릭슨의 성격발달단계이론 2019 방통대 중간과제물 자료
7. 7단계 : 생산성 대 침체성

8. 8단계 : 자아통합감 대 절망감
3. 3수준 : 인습 이후 수준(도덕적 규범 수준)

3. 3단계 : 주도성 대 죄책감

I. 콜버그의 도덕성 발달단계


5. 5단계 : 정체감 대 정체감 혼미
2) 2단계 쾌락주의



6. 6단계 : 친밀감 대 고립

2. 2단계 : 자율성 대 수치심과 회의감
II. 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 이론(理論)

...이하 자세한 내용은 본문을 참고하시기 바랍니다.
1. 1수준 : 인습 이전 수준(보상과 처벌 수준)


설명
2. 2수준 : 인습 수준(사회적 규범 수준)



방송통신대학교 중간과제물 레포트입니다.
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