학교제도와교육제도
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작성일 23-12-30 15:16
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결국 학교간에 다양한 교육 프로그램(program]) 의 경쟁을 통해 교육 수요자의 교육 선택권은 더욱 확대되어 나갈 것이다.
사실, 교육 선택권은 유럽과 북미 여러 나라에서 70년대부터 확대되는 추세에 있으며, 90년부터 학교 선택의 문제가 OECD 각 국에서 본격적으로 논의되기 처음 하였다. 따라서 학교는 교육 수요자인 학습자가 그의 적성과 능력에 맞는 교육을 선택할 수 있도록 교육 프로그램(program]) 을 다양하게, 탄력적으로 운영하는 체제를 확립해야 한다. 학교 선택은 학부모의 학교 운영 참여 권장, 교육의 다양성 촉진, 교육 과정 개선, 혜택…(drop)
(2) 교육의 다양화
(3) 자율과 책무성에 바탕을 둔 학교 경영
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다. 학교는 질 높은 다양한 교육 프로그램(program]) 을 제공함으로써 교육 수요자로부터 외면 당하지 않는 학교가 되어야 할 것이며, 特性화된 교육 프로그램(program]) 을 제공하므로써 교육 수요자로부터 환영받는 학교가 되어야 할 것이다.
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