가족생활교육-몇 년 사이에 장서 간의 갈등이 점진적으로 늘어나고 있는 추세(추가)
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작성일 24-04-11 19:49
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즉 생태학적 理論(이론)은 가족이 사회로부터 고립된 체계가 아니며, 가족행동을 이해하는데 文化(문화)적 맥락, 시간, 장소, 성(性), 라이프 스타일 등 다양한 외적 요인들을 고려한다는 입장이다. 체계론적 理論(이론)을 통하여 가족생활교육자는 전체로서의 가족과 한 체계의 change(변화)가 다른 체계에 影響을 미치는 관계 및 가족체계 내에서의 상호작용 패턴에 관심을 가진다.
1) 생태학적 理論(이론) : 우리가 성장하고 자라 온 환경과 상호 관련된 맥락을 포함하여 分析(분석)하는 것이 생태학적 관점이다.
2) 체계론적 理論(이론) : 가족체계는 더 큰 지history회, 文化(문화), 동료체계와 같은 체계의 일부로서 다양한 체계들은 가족의 모습을 형성하는데 중요한 影響을 미친다.
3) 발달론적 理論(이론) : 가족발달理論(이론)은 생애 과정동안 거치게 되는 특별한 가족의 change(변화)에 관심을 두는데, 시간에 따른 체계로서의 관계가 어떻게 이동하는가에 관심이 있따 특히 가족 발달론적 관점은 가족생활교육에서 개인 및 가족 성원이 그들의 人生과정을 통해 부모, 배우자, 직업인, 학생 등 연속적인 역할을 하게 되며, 가족구성원들이 이러한 역할을 하는데 도움을 주어야 한다는 가족 역할과 과업이 중요한 관심사이다.
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