2016년 2학기 lifelong education 호로그램개발 출석대체시험 point체크
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작성일 23-02-18 21:13
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방송통신 > 출석수업대체시험
(1) 프로그램 기획
2016년 2학기 lifelong education 호로그램개발 출석대체시험 point체크
설명
④ 연속적이고 단계적인 과정
- 프로그램 가발의 기본 방향에 대한 설정
2. 프로그램 기획의 원리 및 성격
③ 평생교육기관의 효율성 증대시키는 기제
제4장 lifelong education 호로그램의 기획
제8장 lifelong education 호로그램 평가
설정한 목표(goal)가 프로그램의 내용과 방법의 조직원리 및 시행과 평가에 일관성 있게 반영되어야 하며, 평가의 결과는 다음 프로그램 개발과 전개과정에 투입되어 순환되므로 프로그램 기획은 프로그램 개발 전체 방향을 결정하는데 매우 중요한 역할을 함
(1) 프로그램 기획 성격(분)
1. 프로그램 기획의 의미
(2) 프로그램 기획의 중요성
제4장 평생교육 프로그램의 기획
제7장 lifelong education 홍보와 마케팅
① 사전에 행하는 준비과정으로 프로그램 개발의 피료썽을 확인하고 개발의 기본방향을 설정하는 것
- 중략 -
제6장 lifelong education 호로그램 설계와 실행
제5장 lifelong education 요구分析(분석)
② 적극적이고 능동적인 행위
- 학습자의 교육요구와 필요에 대한 분석
③ 사회적 수요, 구성원들의 교육적 요구, 평생교육기관과 조직의 상황을 종합적으로 분석하여 프로그램의 피료썽 확인
② 프로그램 기획단계의 과업
- 출제예상문제 및 해설 -
- 잠재적 학습자의 파악
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제4장 평생교육 프로그램의 기획 제5장 평생교육 요구분석 제6장 평생교육 프로그램 설계와 실행 제7장 평생교육 홍보와 마케팅 제8장 평생교육 프로그램 평가 - 출제예상문제 및 해설 -
- 프로그램 개발 모델 설정
순서
① future 지향적인 성격의 활동
- 확인된 요구와 필요의 교육목표(goal) 전환
⑤ 협동적인 성격 가짐
④ 개발의 기본 방향을 설정, 프로그램의 전반적인 틀과 컨텐츠 개발을 위한 기초적인 작업 수행
- 평생교육기관이나 조직체에 대한 상황분석
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