觀察(관찰) 학습
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작성일 23-03-10 15:40
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두 번째 집단이 공격모방을 적게 한 것은 모델이 받은 대리벌의 효과(效果) 때문이다. 첫째집단과 차이가 없을 정도로 공격모방을 많이 했다.
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개념 정의,유형 종류,문제점 개선과제
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觀察(관찰) 학습
다. 또 하나 주목해야 할 점은 강화가 없이 공격행동만을 본 세 번째 집단의 공격모방의 양이다.
그림. 반두라의 공격모방 실험에서 공격적인 모델을 모방하는 아동들..
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자료제목 : 관찰학습 관찰학습에 대한 레포트 자료입니다. 대리벌의 효과(效果)가 공격모방을 억제시킨 것이다. 참고하시어 좋은 결과가 있으시기를 바랍니다.
첫째 집단과 셋째 집단은 두 번째 집단보다 모방행동을 많이 보였으며 두 집단 간의 차이는 나타나지 않았다. 공격적인 내용을 보았다는 사실만으로도 공격모방을 많이 한다는 실험결과는, 현재 TV에서 방영되는 폭력물의 엄청난 양을 생각할 때 시사하는 바가 크다. 참고하시어 좋은 결과가 있으시기를 바랍니다.
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