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교원양성대학의 컴퓨터교과교육 모형

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작성일 24-04-12 04:52

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- 네티켓을 이해하고 실천한다.
설명
,사범교육,레포트

1) 정보사회와 윤리·학습목표① 지식정보사회를 이해하고 지식정보사회에서의 올바른 교육의 방향과 교사의 역할을 이해한다.

① 응용소프트웨어의 교육적 활용

② 멀티미디어의 교육적활용


다.
- 학교, 가정에서 정보윤리교육을 지도한다.

2) 컴퓨터 교육

·학습목표(目標)

① 컴퓨터교육의 history, 개념(槪念) 및 목표(目標) 등을 이해한다.
- 교육정보화가 교육현장에 미치는 influence(영향)을 이해하고 급변하는 정보통신기술을 교육에 활용할 수 있는 적극적인 교사의 역할을 이해한다.

·학습내용

① 정보사회와 교육

- the twenty-first century 지식정보사회에 대한 개념(槪念)과 지식정보사회로의 전환이 교육에 미치는 influence(영향)에 대해 안다. ·학습내용

① 컴퓨터교육론

- 컴퓨터 교육을 위한 교수-학습 theory 을 …(skip)

② 컴퓨터교육과정론

3) 컴퓨터의 교육적 활용

① 컴퓨터를 교수-학습에 이용할 수 있도록 각종 응용 소프트웨어, 멀티미디어 및 Internet 등의 다양한 매체를 교육에 활용할 수 있는 measure(방안) 을 제시하고 실제 활용해 본다.
- 교육정보화의 필요성(必要性)을 알고 국내외 교육정보화 동향을 안다.

② 정보윤리

- 정보의 중요성과 가치를 깨닫고 정보의 올바른 사용태도를 갖는다.② 지식정보... , 교원양성대학의 컴퓨터교과교육 모형사범교육레포트 ,
1) 정보사회와 윤리
② 지식정보...
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·학습目標(목표)

교원양성대학의 컴퓨터교과교육 모형

1) 정보사회와 윤리

·학습목표(目標)

① 지식정보사회를 이해하고 지식정보사회에서의 올바른 교육의 방향과 교사의 역할을 이해한다.



순서





레포트/사범교육


① 지식정보사회를 이해하고 지식정보사회에서의 올바른 교육의 방향과 교사의 역할을 이해한다.

② 국내외 컴퓨터 교육과정을 分析(분석)하여 問題點 및 개선방향을 제시한다.

② 지식정보사회에서 올바른 가치관과 태도를 기른다.

REPORT 11(sv76)


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