2011년 1학기 발달심리 기말시험 핵심체크
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작성일 23-04-04 16:30
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제1장 인간발달의 본질
- 각 발달단계는 독특한 가치와 특성이 있음
2. 전 생애 인간발달의 관념
방송통신 > 기말시험
제10장 청년발달 |
제1장 인간발달의 본질 제2장 인간발달이론 I -정신분석이론 제3장 인간발달이론 II - 인지발달이론, 학습이론 제4장 인간발달이론 III - 인본주의이론, 동물행동학이론 제5장 인간발달의 연구방법 제6장 태내발달과 신생아 제7장 영아기의 발달 제8장 유아기의 발달 제9장 아동기의 발달 제10장 청년발달 | 제11장 청년발달 || 제12장 성년기의 발달 제13장 중년기의 발달 제14장 노년기의 발달 제15장 인생의 마무리 - 출제예상문제 및 해설-
순서
① 인간의 전 생애에 걸친 모든 발달적 alteration(변화) 과정을 연구하는 학문
제6장 태내발달과 신생아
제13장 중년기의 발달
① 인간발달의 전통적 접근법에 의하면 출생 후 청년기까지는 alteration(변화) 가 크지만 성인기에는 안정되고, 노년기에는 감소
제9장 아동기의 발달
제12장 성년기의 발달
2011년 1학기 발달심리 기말시험 핵심체크
- 어느 단계도 다른 단계보다 더 중요 덜 중요하지 않음
제14장 노년기의 발달
- 출제예상문제 및 해설-
- 중략 -
② 전생애 접근법의 의미
제4장 인간발달理論 III - 인본주의理論, 동물행동학理論
제3장 인간발달理論 II - 인지발달理論, 학습理論
제7장 영아기의 발달
1. 발달심리학(인간발달학)
㉠ 다중방향성
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③ 개인에게 일어나는 연속성과 체계적인 alteration(변화)
제11장 청년발달 ||
설명
- 각 단계는 이전 단계에 의해 influence을 받고, 다음 단계에 influence을 미침
③ 전생애 발달접근법의 중요한 특징
제8장 유아기의 발달
제2장 인간발달理論 I -정신分析理論
제15장 人生(life)의 마무리
② 최근에는 청년기 이후 노년기에 이르기까지의 alteration(변화) 도 포함하며 人生의 모든 단계에서 발달과 alteration(변화) 가 중요
제1장 인간발달의 본질
제5장 인간발달의 연구방법
다.
