패러다임과 과학
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작성일 23-04-18 11:18
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쿤은 과학발전이 한 시대의 세계관(패러다임)에서 다른 세계관으로 바뀌는 [혁명적인 과정]이라고 본다.정상과학(normal science)과 과학혁명(scientific revolution)이 그것인데 [정상과학]이란 동일한 패러다임을 공유하는 과학자 공동체가 행하는 과학적 탐구 활동을 말하는 것이고 [과학혁명]은 패러다임이 교체되는 과정이다. 경쟁상태를 지나 새것이 낡은 것을 급기야 대체하게 된다. 즉 과학의 발전이 전통 과학자들이 생각한 것처럼 새로운 지식이 차곡차곡 쌓여 누진적으로 이루어지는 것은 아니라는 것이다.
패러다임(paradigm)이란
쿤은 1943년 뮬리학 전공으로 하버드대학을 최우등으로 졸업했고 1949년 물리학 박사학위를 받았다. 과학혁명은 바로 한 패러다임 내의 과학이 모순으로 부글부글 끓다가 위기가 닥친 순간 혁명적인 과학자에 의해 새로운 패러다임으로 전환하는 과정이라는 것이다.뉴튼의 만유인력이나 아인슈타인의 상대성 원리도 패러다임 변혁의 예가 될 수 있다아 두 과학자의 업적들은 이전의 과학적 유산을 점진적으로 발전시킨 소산물이 아니다.
서론
패러다임 과학의목적 경험의존적과학 과학의특성
3. 과학 혁명을 통한 이전의 과학 이론(理論)과의 단절
4. 과학적 패러다임 단절의 의미
패러다임과 과학
우리사회에서 자주사용되는 말중 패러다임을 전환해야 한다21 세기(世紀) 를 지향하는 새로운 패러다임을 갖추어야 한다는 등등 패러다임이라는 말을 많이 사용하는데 패러다임이란 말은 이미 학계뿐만 아니라 사회 전반에 걸쳐서 두루 통용되고 있는 단어이다.패러다임이란 원래 미국의 토머스 쿤(Thoms Kuhn)이 1962년 그의 역저 [과학혁명의 구조]에서 주장한 槪念이다.
흔히들 코페르니쿠스적 전환이라는 말을 쓴다. 이것이야말로 당대의 천동설을 뒤엎은 지동설의 개가이자 패러다임의 대전환이다.hwp( 37 )
과학의 목적과 본질적 속성
2. 경험의존적과학
패러다임 과학의목적 경험의존적과학 과학의특성 / ()
그러나 패러다임의 정확한 의미를 알고 그 용어를 사용하는 사람들은 많지 않은 것 같다.
