2021년 1학기 유아발달 출석수업대체시험 核心체크
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작성일 23-02-23 17:48
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2) 성장
제7장 지능 및 창의성 발달
제1부 유아발달의 개요
경험·연습·훈련 등의 환경적 자극으로 이루어지는 alteration(변화)
2. 발달의 쟁점
② 신체 및 심리구조의 정밀화·기능화와 관련됨
3) 성숙
- 중략 -
1. 발달의 개념
순서
제4장 유아발달의 理論(이론) Ⅱ
① 발달에서의 유전적인 影響지지: 인간의 신체적·심리적 특질의 개인차를 부모로부터 물려받은 유전자의 유전적 계획에 의한 것으로 봄
설명
유전적 계획이 반영된 신체의 양적 alteration(변화)
① 결정적 시기: 특정한 適應(적응) 행동을 습득하기 위해 생물학적으로 준비되어 있으며, 그 발현에 적절한 자극이 필요한 시기
1) 발달
제3장 유아발달의 理論(이론) Ⅰ
① 발달의 연속성지지: 인간의 발달이 능력이나 기술의 양, 그리고 복잡성이 증가하면서 점진적으로 이루어진다고 봄
③ 유전적 요인과 환경적 요인 모두의 影響을 받을 수 있음
* 각 장별 출제예상문제 제공 (해설포함) *
① 인간의 전 생애에 걸쳐 진행되는 체계적인 alteration(변화) 의 양상과 과정
3) 결정적 시기와 민감기
제5장 신체발달 및 뇌발달
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1) 유전과 환경
제1장 유아발달의 이해 제2장 유아발달의 철학 및 역사적 관점 제3장 유아발달의 이론 Ⅰ 제4장 유아발달의 이론 Ⅱ 제5장 신체발달 및 뇌발달 제6장 사고발달 제7장 지능 및 창의성 발달 * 각 장별 출제예상문제 제공 (해설포함) *
제6장 사고발달
2) 연속성과 불연속성
4) 학습
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② 신체적인 양적 alteration(변화) 와 인지적·심리적 영역의 질적 alteration(변화) 를 모두 포함함
제2장 유아발달의 철학 및 歷史적 관점
② 민감기: 외부자극을 통해 현저한 발달을 이끌어 낼 수 있는 시기이며, 이 시기를 놓치더라도 이후 발달이 불가능한 것은 아님
② 발달의 불연속성지지: 인간의 발달이 질적으로 다른 몇몇의 단계를 거쳐 불연속적으로 이루어진다고 봄
② 발달에서의 환경적인 影響지지: 인간발달의 개인차를 개인이 경험하는 물리적·심리적·사회적 자극의 차이로 說明(설명) 함
제1장 유아발달의 이해
2021년 1학기 유아발달 출석수업대체시험 核心체크
① 유전적 기제가 적용된 신체 및 심리구조의 질적 alteration(변화)
제1장 유아발달의 이해
방송통신 > 출석수업대체시험
다.
